استاذنا وحبينا منصور الغايب......هلا بك طبعا مهم جدا ما يتلقى الطفل بهذا العمر بالروضة وهذا شأن مهم لكن لم نفتحه بعد انما نتحدث عن النقطة التي اشرت اليها الا وهي تعليمهم بالفصحى كما ذكرت جميل ما ذهبت اليه فلك الشكر منصور
.
.
الأخ الفاضل قائد الحوارات المضائفية عبدالرحمن اذن أنت مع الفصحى اكثر من العامية حتى يتأسسون بشكل صحيح وصحي للتعليم اشكر رايك الكريم واوفقك حقيقية
.
.
الأخ سفيرنا بالهند راجو اولا مرحبا بتواجدك معنا ثانيا جميل جدا ما فصلت وكتبت وكنت اتمنى ان ردك هذا موضوع مستقل لحسنه وشموله على نقاش ونتيجة ومقارنة
أتمنى ان لو راى الكثير ردك هذا الذي قارنت به بين الأمس واليوم والواقع والمأمول
فعلا المساحة التي كنا نعطيها اطفالنا قلت وصبحنى نعتمد على وشائل أخرى بديلة ومنها الروضة ! وهذا مقلق كما ذكرت
أيضا وقفة جمياة مع الايجاابيات الوقتية للروضة وتعليم الطفل اساسيات مهمة هذا اذا كانت مادة الروضة التعليمية دسمة وقيمة وهادفة وقليل هم.....
أخيرا شكرا كل الشكر لك لنقاشك وحوارك القيم ونتأمل منك المزيد معنا هنا
.
.
مرحبا مجددا اختي شرهة وعلى قولتك خلى والديهم اول يتعلمون...لكن ما تشوفين ان الوقت الأن غير ولابد من تقيم ما نقدم لاطفالنا اطفال سبيستون ! الامر خطير فعلا خاصة اذا تعلموا الفصحى من السبيستون ونحوها لانها مليئة مصائد تكفل تخريب اخلاقهم ونسفها لمن اطلع ورأى عن قرب وتابعهم
مجددا شكر لك وشئ جميل ان نتناقش بمسالة مهمة تخص الأطفال
.
.
,
استاذنا واخونا الكبير عبدالله المهيني انت تعديت حدود المشكلة الى جذورها وهذا فكر راقي ومثقف ويطمح لعلاج اصل المشكل.....يا ريت تكون هناك خطوات لأصلاح البيت الداخلي قبل ما نناقش تبعات البيت الداخلي وتشكلاته
اتفق معك بأن عند غيرنا هناك اتفاق بالكامل على اهمية هذا الموضوع ولذلك سنوا لها قوانين تطبق بحذافيرها لأن السلعة هنا هي أولادهم واستثمروا بشكل صحيح وعرفوا الطريق
ربما نسير على طرق اصلاحية ولو رويدا....لا تدري
شكرا لك عبدالله على حسن ما كتبت
.
.
.
هلا أخوي ضيدان ومع اختلافي معك بهذا الشأن الا أني أتمنى انك تشوف رد المهيني لان به امور مهمة وكذلك الباقين الي تكرموا وناقشوا
شكل شيبان المضايف سحبو رجلك الله يستر
هلا بك مرة أخرى
المفضلات